図書館情報

昨年度、学研出版の『感動の伝え方がわかる帯・ＰＯＰのつくり方　全２巻』の第２巻　ＰＯＰのつくり方に本校司書の作品とインタビューが掲載されています。

https://hon.gakken.jp/book/1450149700　（学研HP:外部リンク）

埼玉県富士見市の図書館にて、小学３年生から高校生まで参加できるPOP講座が行われます。

よろしければ申込ご参加ください。

本に掲載された実際のPOPは、本校図書館に掲示されています。

テスト期間は、図書館で勉強会をする人が複数います。

頑張ってほしいですね＾＾

応援しています！

3年生の保育の授業を図書館で行いました。
県立図書館から借りた100冊の絵本はどれも名作ばかり。

懐かしい！という声もたくさん聞かれました。
本校の司書は、絵本専門士の資格を持っているので、ちょっと専門的なお話もしました。

読み聞かせは、生徒が子どもになりきって聞いたり、自分たちでも読み聞かせ合ったりと、大変楽しい授業ができました。

6月15日のピンクシャツデーに合わせ、緑色の棚がピンクにかわりました。
７月はまた新しい色に変わる予定です。必見です！

以前のグリーンデイ

志木高校初の文学賞「うちの文学賞」応募受付が開始されました！
A4一枚・形式自由、生徒も教職員も参加OK。１ペンネーム１作品。完全匿名で気軽に挑戦できます。
文化祭で受賞発表。今年の志木高校を揺るがすのは誰だ！
今回はなんと“初代受賞者”として名を残せます。あなたの一枚が、志木の歴史になる。

６月12日　西部S地区図書委員研修交流会に参加しました。

タイトルは『ホ。ー本についてー』

入間市立図書館の職員さんによる講演会を拝聴した後、

入間地区の学校の図書委員による分科会企画にそれぞれが分かれて参加しました。

図書館や推しについて語り合うトーク系から、

架空の本を作ったり、創作をするなどのクリエイティブ系など、

色々な切り口から企画されており、他校の生徒と交流がはかれました。

来年度は所沢地区での開催となります。

本校では、体育祭や文化祭の行事の際に使用するクラスTシャツを生徒がデザインします。

今年度の作成に当たり、担当者を集めて説明会を行いました。

本校の司書は、教育著作権エヴァンジェリストという資格を持っており、生徒に向けて著作権や商標権、肖像権についてなど、今回の制作にあたり注意すべき内容を説明しました。

２年生の論理国語の授業が行われました。

相手にとって未知の物事について説明をするときは、

相手の既知の物事と比較し、似ているところ、または、違うところを例に出し、説明すると伝わりやすい。

「分ける」ことで、「分かる」に近づく。

ということで、あらゆる本が分類で分けられている図書館を利用していただきました。

図書館協力の課題は、任意の本がどの分類になるのか、また、その理由を説明するというものでした。

みんなそれぞれ、熱心に考えて課題に取り組んでいました。

本校が水害に見舞われた際にどうしたのかを知りたい。

と、生徒が図書館を訪れました。

「志木市史」と共に、水没した年度の卒業アルバムを確認しました。

かなり古いアルバムで、図書館にいた他の生徒も興味津々。

当時は１クラスの人数も多く、１学年１０クラスあったということで、

今の倍の人数の生徒がここに通っていたことがわかりました。

結局、ほしかった情報は不足しており、市内の図書館より、

教育委員会編集の詳細な志木市の文化史を取り寄せました。

本屋大賞と、埼玉県の司書が選ぶイチオシ本

上記２賞のベストテンが全部揃いました。
ぜひご覧ください。
合わせて、10代が選ぶ海外文学大賞の本もあります。

どれも人気の高い本になっていますので、全部そろって写真を撮れることがなかなかないです。

リクエストも承りますので、司書までお知らせください。